恋爱心理健康心得

时间:2017-09-02 编辑:晓慧 手机版

  篇一:

  珍视爱情

  摘要

  爱情是什么?有人说:生命是一张锦,爱情就是锦上的花。也有人说:爱情是一杯有毒的红色鸡尾酒。爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜。爱情一直以来就是人类永恒的话题,每个人对爱情的见解都各有不同,但最关键的是当爱情之门向我们打开时,我们该怎样去面对,还有我们每一个人对爱情的态度。当代大学生爱情心理健康成为大学教育日益关注的问题,大学生爱情心理学是一门研究大学生爱情心理的一门课程,通过对爱是什么,如何爱,爱情的意义,婚姻等课题的研究,给大学生的爱情健康发展提供了一个全方位的引导。通过这门课程的学习,我结合自身的感情经历写了这篇心得,其中关于自己对爱情的态度,面对爱情的抉择方面进行简单讲述,对一些爱情案例进行简单分析,希望这些能和大家一起分享,也希望我们每一个人都能获得一份甜蜜的爱情,无悔于自己的闪亮的青春。

  关键词:爱情 抉择 态度 勇气 珍惜

  一、了解自我

  (一)我的恋爱旅程

  莎士比亚会问:告诉我爱情生长在何方?还是在脑海,还是在心房?它怎样发生,它怎样成长?

  其实在我追寻爱情的旅途过程中也有着同样的迷茫,我不是一个早熟的孩子,但不能说我对感情很迟钝。高中就曾有一次懵懂的感情,那时我和江是很好的朋友,曾寄住在一个老师家,平时生活中我们相互帮助,打打闹闹。后来我搬了,可和他还有书信来往,一次信中他说他喜欢我,我知道自己对他也有好感,但我没有将我们的关系更进一步。后来父母发现了把我批评了一次,我也觉得应该以学业为重,就没和他联系,但我知道自己喜欢着他,认为我和他可以考到一个地方的大学,我和他会走到一起,这些想法没有和他说。高中还没毕业,我就听说他有女朋友了,我那时很伤心,我不知道他对我是不是真的,我曾对着那些书信哭了一整夜,也曾想把那些信都烧掉,可最后没有,我不舍,我和他就这样各走各的人生轨迹。

  之后的学习生活中,我就把自己封闭起来,一心学习。也曾有男生向我表白,都被我以朋友身份拒绝了。直到大学,大学里恋爱是一堂必修课,看着身边的姐妹恋爱了,我想自己也应该放开自己的心。大二我接受了高中朋友的表白,亮是我高中好朋友,我知道他一直都喜欢我,大学也一直暗示,我想能一直坚持这么久的男生应该是喜欢我的。我和他在一起一年多了,因为距离的原因我和他不是很亲密,关系淡淡的,我知道这是我的原因。

  (二)爱情症结

  1.爱情是什么?

  爱情的产生有多方面的因素。从社会层面说,爱情是一种复杂的、多方面的、内容丰富的社会现象;从生理方面说,爱情是男女生理成熟后表现出的对异性的从动和好感;从心里方面来说,爱情是男女之间对对方的一种依赖和倾慕。

  弗罗姆给爱情下的定义独树一帜。他认为爱情既是一种休验,又是一种行动。在他的著作中,爱情不仅仅是激情或情感,它还是行动,只有当一个人用行动表明他对所爱的人理解、关心、尊重,并怀有责任感时,爱情关系才得以建立,没有理解、关心、尊重和责任感,就谈不上爱情。

  美国心理学家鲁宾认为“爱是一个人对另外一个特定人物所持有的一种态度,他以特殊的方式表达自己对爱慕对象的思想、情感和行为。”

  莎士比亚说:“爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源的密语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的胁迫,爱情是建立在共同的基础之上。”这句话告诉我们,爱情是两个人的事,必须具有共同的东西。

  读过很多小说里的爱情,也看过电视里的爱情,对于爱情,我也有自己的见解。对于爱情,我一直抱着美丽的向往,我是一个相信缘分,相信命中注定的人,是我就是我的,如果你要走我不留,我会遇到对我始终如一的他。

  爱情是两颗心的完美融合,是灵魂的默契,彼此是对方的全部。爱情,在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。

  爱是生命的渴望,情是青春的畅想,爱情的意义在于:让智慧和勤劳酿造生活的芳香,用期待与持守演绎生命的乐章,用真诚和理解还有包容和信任去谱写人生的信仰。

  爱情无声无息,正如希特勒所说:“爱情,我还是不能完全的了解它。它只是在无声无息中征服了占据了我。”

  2.如何去面对爱情?

  张小娴则说:“真爱,不是因为你能带给我什么而爱你,而是因为爱你而准备接受你所带来的一切。真爱就是不指望你让我能在人前夸耀,但在我的内心深处有这样的把握:即使所有的人不与我为伍,你也会依然站在我身边。”

  真爱?对感情,我伤过,痛过。我选择逃避,后来虽然接受了,但并没有完全放开。在现

  在这份感情里,他的付出大于我,我知道我伤害着他,所以我选修了《爱情心理学》这门课程,通过这门课程我的爱情观念有所改变,对爱情有了新的理解,知道怎样维护爱情。

  现在我知道了高中那时并不是爱情,我对江只是好感,再有些遗憾,致使我有些介怀。少女的懵懂,青涩的好感之情,为我的感情生活增添了一抹亮色,我不应该再耿耿于怀,我要感谢他,让我有美好回忆,也应该把回忆放下,把握此时身边的他,珍视他给我的爱,我很幸庆亮一直守候着我,等我看清自己。

  爱情需要的是信任、忠诚、宽容和理解,因为坦诚,没有猜疑;因为宽容,没有隔阂;因为付出,所以得到。爱一个人!要了解,也要开解;要道歉,也要道谢;要认错,也要改错;要体贴,也要体谅;是接受,而不是忍受;是宽容,而不是纵容;是支持,而不是支配;是慰问,而不是质问;是倾诉,而不是控诉;是难忘,而不是遗忘;是彼此交流,而不是凡事交代;是为对方默默祈求,而不是向对方诸多要求;可以浪漫,但不要浪费;可以随时牵手,但不要随便分手。

  爱情来临时,要好好把握,谈恋爱不是演偶像剧,不可以NG,不能删掉重来。当爱情来敲门时,要大方热情的迎接它。爱情不是游戏,开始之前要想明白,你到底爱不爱他,他到底爱不爱你。当有个人爱上你,而你也觉得他不错。那并不代表你会选择他。你说:你要找一个你很爱很爱的人,你才会谈恋爱。但是当对方问你:怎样才算是很爱很爱的时候,你却无法回答他,因为你自己也不知道。其实,很爱很爱的感觉,是要在一起经历了许多事情之后才会发现的。

  爱情失败时,不悲观失望,相信人间有真爱。不要因为一次爱情的失败就对它全盘否定,也不要去怪任何人。

  距离阻挡不了真爱,杨过与小龙女之所以能够等对方16年,那是因为他们的心一直在一起。爱她,等待也是快乐的。

  (三)珍视爱情

  来自灵魂的爱情是美丽的。任何时代、任何国度的人,对爱情的渴望是一致的。爱情来了,要以最诚挚纯净的心灵去接受,去体验爱情。

  宇宙间有一种力量,可以改天换日,影响历史进程;可以移山填海,左右人间沧桑;可以跨越时空,置疑自然规律;可以创造生命,实现精神永恒,它是什么呢?——男女之间伟大的爱情。

  爱的感觉,总是在一开始觉得很甜蜜,总觉得多一个人陪,多一个人帮你分担,你终于不再孤单了,至少有一个人想着你、恋着你,不论做什么事情,只要能在一起,就是好的,但是慢慢的,随着彼此的认识愈深,你开始发现了对方的缺点,于是问题一个接着一个发生,你开始烦、累甚至想要逃避。有人说爱情就像在捡石头,总想捡到一个适合自己的,但是你又如何知道什么时候能够捡到呢?她适合你,那你又适合她吗其实,爱情就像磨石子一样,或许刚捡到的时候,你不是那么的满意,但是记住人是有弹性的,很多事情是可以改变的,只要你有心、有勇气,与其到处去捡未知的石头,还不如好好的将自己已经拥有的石头磨亮磨光,让它变成你的无价之宝!

  心理学家弗洛姆认为:“爱是人的一种主动的能力,一个突破把人和其他同伴分离之围墙的能力,一种使人和他人相联合的能力;爱使人克服了孤独和分离的感觉,但他允许他成为他自己,允许他保持他的完整性。”

  为爱而储存爱:爱的能力首先看内心储存了多少爱可以给予,如果一个人内心是干枯的,没有爱可以付出,也就缺乏爱的能力的基础;当一个人爱他人之前,首先要学会的是爱自己—自爱。

  弗洛姆说过:真正的爱意味着“关心、尊重、责任、认识,它不是为某个人所爱之意义上的一种情感,而是为所爱的人的成长和幸福的一种积极主动的奋斗,它根植于自身的爱的能力”。

  当你爱一个人的时候,爱到八分绝对刚刚好。所有的期待和希望都只有七八分,剩下两三分用来爱自己。自己都不爱,怎么懂得爱别人,自己都不爱,怎么期待别人来爱你。如果你还

  继续爱得更多,很可能会给对方沉重的压力,让彼此喘不过气来,完全丧失了爱情的乐趣。

  在恋爱过程中,也需要解决爱的冲突的能力、保持爱情长久的能力。保持爱情的新鲜感,让爱地久天长!

  二、案例分析

  (一)爱意味着互相给予

  著名学者曲啸的妻子是一个善良、朴实的农村姑娘,她不嫌弃曲啸当时可怕的右派身份,也不在乎他那极度的贫困,她一分钱财礼也不要,只花了十六元钱,和屈啸组成了一个十分贫寒而却非常幸福的家庭。她的爱对于当时处境极悲、极苦、极贱的屈啸来说,完全是给予,完全是送暖。然而,命运却使这个不幸的女人被迫与她所爱的被打成“反革命”判刑二十年的丈夫曲啸离婚了。后来,为生活所迫,她只好和一个比她大二十多岁的农民一起生活。不久,老农死了,她拖着一个死了父亲的孩子和一个虽然有父亲却看不到父亲的孩子,在农村过着痛苦而贫困的生活。“四人帮”被粉碎后,曲啸的冤案得到了平反有人劝曲啸重新组成一个家庭,可是,曲啸怎么也忘不了那与他曾共患难的妻子,忘不了她无私给予的炽热的爱和温暖。曲啸终于打听到她的悲惨遭遇和痛苦处境,毅然找到了她和孩子们,又重新组织了幸福的家庭。这时的曲啸对他的妻子,完全是给予和送暖。

  分析:苏霍姆林斯基说过,爱首先意味着献给,把自己的精神力量献给爱侣,为他(她)缔造幸福。这个例子也许过于典型,但是其中折射出的道理却是具有普遍意义的。只有在这种互相给予的雨露滋润之下,爱情的蓓蕾才会更加生动美丽、饱满壮实。只有在互相理解、信赖的光照之下,爱情的蓓蕾才会更加芬芳馥郁、光彩照人。

  对于我,他给予我的远远多于我付出的,这就是我和他感情淡淡的原因。我要改变我和他的关系,给我的恋情升温,那么我就必须做到相互给予,我相信我做得到。

  (二)爱需要理性的控制

  贝多芬说:没有爱情的肉体结合,是连动物也会做的。

  莎士比亚说过:爱和炭相同,烧起来得想办法叫它冷却,不然会把一颗心烧焦。

  恋爱是一种强烈的情感,热恋中的男女常常表现出强烈的对恋人亲近的欲望。有些大学生不顾时间、地点、场合的限制,表现出过分亲昵的举动,甚至发生婚前性行为,不仅违背了恋爱的道德,也给纯洁的爱情蒙上了阴影,甚至由此出现裂痕,使爱情枯萎,给对方身心造成伤害和痛苦。

  分析:爱情之所以叫做爱情就是因为有理智。美丽的爱之蓓蕾是由理智和感情的交融、结合、孕育而成的。在恋爱过程中,提倡文明理智的爱情十分重要。伟大导师马克思曾经告诉我们:真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。在爱情的表达方式上,我国向来有自己的传统美德,讲究含蓄、高雅、委婉、细腻、谦恭、庄重和自尊,同时讲究感情表达的时间和空间。热恋中大学生应该尊重民族传统,注意行为端庄、举止文明,用理智控制行为,用道德约束举止,用文明的方式表达对恋人的爱慕之情,切不可不分场合地放纵自己的行为。

  我就是这样的女孩子,对性有着保守的看法。认为互相给予、互相提高、共同追求、心心相印,这就是爱情之所以美好无比的秘密之所在。真正美好的爱情,在精神生活上是无限富有的,而那宝库的金钥匙便是理智。

  三、意见或建议

  此门课程的开设迎合了大学生情感发展的需要,有助于帮助我们理解爱是什么,如何去接受爱,怎么去爱,对于当代大学生形成正确的爱情观具有十分积极的意义;多媒体课堂教学向我们展示的图片及视频让我们能够获取更多的信息。播放的影片《暮光之城》也让我理解怎样去处理感情问题,对社会上一些感情问题怎样理智对待;案例例句贴切适当,讲解更贴近大学生的爱情生活,而且与学生能进行适当的交流,让我收获颇多。

  但课堂上还存在着一些不足之处,我认为:学生讨论次数太少,可以让学生说出自己的感

  篇二:

  计算机科学与技术学院 计算机1304 张城玮

  调查时间:8.2—8.15

  调查方式:网络询问,网上问卷

  调查目的:了解现代大学生对于恋爱的态度与看法

  指导老师:方辉

  摘要:爱情是人的生活中不可或缺的一部分。恋爱已成为大学普遍现象,然而大学生正处于大量接受外界信息的特殊时期,其恋爱观和恋爱行为的正确与否对大学生的学习与生活都有或多或少的影响,也会影响到大学生世界观的建立,影响大学生的事业与前途,影响学校的精神文明建设。近年来,传统的恋爱观不断受到各种因素的的冲击,并形成了一些新的特点。因此,研究和讨论大学的恋爱观念,把握当代大学生爱情心理的发展规律,对往后的教育、生活等,有着深远的意义。为了了解当代大学生恋爱心理,我对次进行了调查分析。 关键词:大学生 恋爱心理 存在问题及原因

  正文:

  一、调研说明

  (一)调研题目

  关于大学生恋爱心理及现状的调查

  (二)调研目的

  1、了解大学生的恋爱现状

  2、了解大学生对恋爱的看法

  3、了解大学生的恋爱心理

  4、对比分析男、女大学生的恋爱异同

  (三)调研时间

  八月上旬

  (四)调研途径与方法

  通过网上在河南理工大学贴吧、学生群、微博等上分发问卷,以及网上查找、咨询获得数据以及样例。

  二、大学生恋爱观现状及分析

  在本次调查的同学中,60.98%的同学没有谈恋爱,谈恋爱的只有39.02%,其中男生是有7成的没有谈恋爱,而女生是一半对一半。这并不像我之前预料到的大部分人都在谈恋爱,看来大学生恋爱与学生所在的专业以及学校有着很大的联系。在理工大,男生远远多于女生,这导致“狼多肉少”男生的恋爱比例远远小于女生,同时理工大上学的学生并不像一般人想象到的盲目追求爱情,都有着自己的想法。

  对于同性恋与异性恋,本次调查中有近1成的人选择同性恋,由于这次问卷只有82人填写,我并不能做出同性恋已普通化的这个判断,因为不排除一些人看见问卷选项后的猎奇和搞怪心理,但不可否认的是同性恋这个词已经走入大众,大家已经不避之如猛兽,现代社会已经开始接受这一少数群体,在荷兰 、 比利时 、 西班牙 、 加拿大等地同性恋结婚已经合法化,如在我调查的人群中真有同性恋,那我们也不能歧视他们,应对他们一视同仁。

  在恋爱经历调查方面,有29.27%的学生没有谈过恋爱,8.54%的人谈过4次以上,其他的都有过一两次的恋爱经历。其中没有谈过恋爱的人,很大部分是因为没有心仪的对象,一部分是因为错过,剩下的或是因为没有勇气表白,或是表白被拒绝,一小部分是因为学校或家长的原因。我所调查的大学生,仍保持着那种纯纯的爱恋的想法,没有被社会上的功利情绪影响太深,想在大学找一个心灵上的伴侣,谈一份纯纯的恋爱,那些没有谈恋爱的76.00%在等待合适的人,可见我校大学生恋爱并不是盲目的追求爱,而是在找正确的伴侣。

  对于爱情的态度,有45.12%的人相信一见钟情、一生相依,17.07%人渴望发生,这说明大家对爱情仍保持着积极乐观的态度。对于恋人的性格,一半以上的人喜欢开朗、幽默、可爱、聪明的,认为信赖、尊重、坦诚、宽容、真诚是维持爱情的因素的占70%以上,这说明现阶段我校大学生对于爱情,仍是以温馨、烂漫为基调,爱情仍是大多数人美好、灿烂的。大部分人会主动追求爱情,这是当代大学生开朗的表现,不同于八九十年代牵个手都害羞不已。同时在这开放的风气下,爱情也有些变质,不同于以前的携子之手与子偕老,大部分人谈恋爱只是一时的感觉,一时的冲动,因为喜欢所以爱,殊不知喜欢和爱中间还有些其他的重要东西。你喜欢一朵花你会把它摘下,戴在身上,当它凋谢时就弃之如敝屐;而你如果爱一朵花,你会细心的呵护它、爱护她、保护它,为她担心、为她忧愁。 这其中不仅有责任、有义务,还有很多其他的东西。

  对于未来他们也很茫然,并没有什么确切的计划75.61%的人选择毕业后先处着看情况,仅有18.29%决定毕业后结婚。大学生正处于个体发展的青年中期 ,恋爱和性的问题是几乎每个大学生都面临和思考的问题,从大学生人群的身心发育来看,这一年龄段应是性的施展年代,性的发挥和运用得当就足以使本能的压抑得到抒发和释放,因为情与爱的紧密性,大于性与爱的紧密性。对青年人宜说爱情,而不宜说爱性。一旦性欲占了上风,情就会降格为一种陪衬。根据我们小组的调查可以看出大部分的女大学生还是具有严格的“贞操”观念,不赞成同居,认为应认为应该先有爱后有性,思想比较保守。所谓保守,基本上是性观念的传统固着。这类女孩坚信女性贞操是不可攻破的。爱情至上,但贞操比爱情更至上。有时她们也无意识地把情和欲分开,重情而轻欲,所以常处在无冲动的爱情中,去得到精神上的享受。同样的,男大学生大多认为对贞操对于男女都很重要或者是认为对女性很重要,对男性无所谓,较少人认为贞操是无所谓的。但对于爱情与性的关系,男大学生的想法较为开放,有喜欢柏拉图式的无性之爱、也有赞同先有爱后有性或者是爱和性可同时产生,但是存在一小部分男大学生认可先有性才会有爱或者是最好有性无爱。时下大学校园的气氛很宽松,对于个人行为几乎没有什么约束。大学生们追求个性自由,讲究尊重个人隐私,对别人的爱情和性生活都不加干涉。但少数男女生借这种方便,不断地玩着爱情游戏。

  三、一些建议和解决方法

  爱情是人类特有的情感,象征着纯洁、忠贞、美好和神圣,是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提,以人的具有社内容、思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽基本成熟,但性心理还有许多不足,人生观还不够稳定。对于大学生恋爱我有以下几点建议:

  1、要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。

  2、要培养爱的能力,爱的能力包括接受爱的能力和拒绝爱的能力 一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是要做到对别人的起码的尊重。

  3、要正确处理恋爱挫折。 要能够勇敢的正视现实,同时也要做到换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。 可以进行适当的感情宣泄,不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有:眼泪缓解法;运动缓解法;转移注意;向他人倾诉;无法排解时,也可以找心理咨询师进行心理咨询。

  4、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激。大学生正值青春韶华,在大学生活中会遇到爱情等人生的重大问题,树立正确的恋爱观,处理好复杂的感情问题和人际关系,有利于大学生的健康成长,顺利成才,使自己的大学生活更加美好。总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善;有助于大学生处理好学业与爱情的关系;有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失;有助于大学生寻求自我真正的爱情,盛开幸福的爱情之花。

  小结

  参考文献

  [1] 《大学生心理健康教育》 刘晓明

  [2] 《大学生心理卫生与咨询》 王登峰

  [3] 《大学生心理健康与发展》 樊富珉

  篇三

  大学生的就业、情绪调控及恋爱观

  在近代的中国社会,心理的扭曲现象如雨后春笋般层出不穷,那些曾经鲜为人知的社会行为在当今社会也变得不足为奇。有的人为利为情而犯罪,在监狱度过自己本来美好的一生;有的人以一时之气而犯下终身无法弥补的错误;有的人逞一时之勇而残废一生;有的人因不能释惑而结束自己

  基于此,心理的健康远比躯壳的健硕更能决定一个人对待生活的态度,决定他一生的生活方式,霍金虽然身体残疾但却用坚强的意志写成著名一世的《宇宙大爆炸》,海伦虽然双目失明也以惊人的毅力成为世界级的作家也许你会说我们与他们没有可比性,但是我想知道在他们和我们一样还是普通人的时候又有多少的区别。

  一个心理健康的人无论在什么样的环境中总可以将自己放到一个合适的位置,找到自己的适合职位,那么心理健康又如何定义和怎样定位一个人的心理健康状况呢?

  心理健康是指一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

  对于我们大学生的健康心理应具备这样的素养:能够保持浓厚的学习兴趣和求知的欲望;保持乐观的心境和积极的人生态度,对自己的未来的人生充满希望,对逆境可以处之泰然;人际关系和谐;对自我的评价正确

  在校的大学生在当今的社会面临着就业的压力,情绪的调控和恋爱价值观的实际性的问题,因而拥有一颗健康的心理对未来的发展有着根本的作用,认清时事,看清世界的迅速变化是让我们更快更好的适应这个多变的世界的最直接有效的方式。

  (一)在如今竞争日益剧烈的社会,大学生的就业压力也在蒸蒸日上,许多的大学生毕业后就面临无法就业的压力,其实也是大学生的心理存在许多的不健康的因素:○1就业的期望过高。这些期望有的源于自己,有的源于自己的父母和亲戚朋友,认为自己毕竟接受过高等教育,掌握的知识更多,因而从一开始就觉得自己应该得到职位高,薪酬好,福利优厚,行业热门的工作,不愿意做基层的工作;

  ○2在就业的过程中缺少吃苦耐劳的心理。大学生的一种自傲的心理导致这样的结果,在校期间缺乏的锻炼,缺少社会实践能力,在工作的时候不愿意受别人的支配,更不愿意去做那些劳累的基层工作;

  ○3在就业的工程中存在虚荣排比的心理。有的大学生认为自己是天之骄子,对职业有高低贵贱之分,对职位有好丑美恶之别,如自己能够得到优越的工作岗位,自视高人一等;若得到的工作条件不理想,就不愿意向任何人提及,自视低人一级,害怕丢面子,受人藐视。

  ○4存在固执狭隘的心理。在刚刚步入社会的大学生而言,缺乏变通的能力,一味照搬书本,不顾社会的需要和公司的要求,曾经有一位总经理说:“现在竞争的社会需要的人才,并不是他们学了多少的知识,专业是否对口,更重要的是他具备的素质。至于业务的知识我们可以培训。”

  ○5过度的自卑心理。有的人在学校期间因为过度的轻视自己,总觉得自己许多的方面不如别人,专业技术方面无法在工作中运用,不相信自己的实际能力,因而对工作产生畏惧的心理,产生恐惧的心理

  以上是许多的大学生都面对的问题,就这些问题,我们应该认清实质,针对这些问题找出实际的解决方案,做到“知己知彼,百战不殆”。

  1摆正自己的位置,明白自己是学生的身份,认真努力的学习知识,○

  掌握专业技巧,适当的参加一些活动,锻炼自己的实践能力,在实践中总结自己的错误和不足,我这样认为:“大学是可以犯错误的地方,只要在不违法的条件下所犯的错误我们都有机会去弥补,你现在犯错不怕,因为现在还有机会,一旦自己步入职场,你就没有这样的犯错机会!”;

  2认清时势,给自己定一个具体的目标。虽然目标是一个抽象的东西,○

  不过它也是我为之努力的终极对象,目标可以有长期的和短期的,给自己一个具体的目标也是在给自己一个适当的压力和一个明确的奋斗方向,因为许多人似乎每一天都是忙忙碌碌的,但是最后却是一无所获,归根结底是因为从一开始就不知道自己需要什么。

  3转变自己的思维方式。从现在开始不要将自己摆在一个高高的位置上面,学会谦虚好学的态度,明白是自己需要工作而不是工作需要你,很难想象一座根基不好的碉堡怎么可能长时间的矗立在蓝天下面,只有从基层开始才会有好的根基,将来也才会有好的发展,遇到问题也才可以有条不紊,临危不惧。

  (二)情绪人皆有之,不止是我们人类,就算是动物也同样的有属于它们的情绪,我们都会有喜怒哀乐爱恨愁,遇到高兴的事情我们会激动不已,遇到不快的事情我们会郁郁寡欢,情绪其实可以认为是一种本能,一个成熟的人应该是一个能够控制自己本能的人,成熟与年龄没有直接的关系,我们不能错将早熟当成熟。在现在我们情绪是极其波动的年龄时期,也很容易因为情绪的原因造成很多的不应该。

  ○1影响生活的质量,导致精神痛苦。抑郁的情绪的导致很多的时候被不开心所笼罩,不能正常的生活,对许多的问题和事情产生厌倦和不满,长此以往,对自己的生活产生厌倦和困惑,做出许多超乎想象的举动,对许多的事物过于敏感,对周围的一切都不愿意接触;

  ○2干扰学习的过程,影响智力的发挥。心理学研究表明,积极乐观的情绪是学习的动力,相反消极的情绪将直接影响智力的正常发挥,乐观开朗,积极向上的情绪是大脑处于活跃的状态,导致自己的思想呆滞,不愿意思考,大脑停滞甚至倒退;

  ○3导致自己的判断力下降,形成认知偏差。我们都会有同样的感觉在不同的心情下看同样一件事物会有明显的差别,带着不良的情绪看问题就如同带着一副墨镜看世界一样,将许多的事物看得和真实相悖,被假象或表象所迷惑,影响个人的健康成长。情绪的变化,是对同一件事物的看法大相径庭,甚至与事实差别巨大;

  ○4使自己难以融入集体。冷漠、自卑、孤独的心理难以为人们所接受,因为这些是一种具有闭锁性质的,自己也不愿意去接触集体,成为一个孤立的个体,纯粹的个人世界,找不到快乐,找不到开心,有的只是孤独和寂寞,这样的人很容易产生抑郁症,也很容易精神分裂症。

  面对这些,我们应该学会调控自己的情绪,不要让自己成为情绪的奴隶,而应该成为情绪的主人。

  ○1学会自我调节。自我调节的方法有许多,比如说转移环境、自我宣泄、找朋友诉说、分散注意力等方法对自己的情绪进行调控,事后想清楚产生这些不良情绪的原因,然后冷静的思考,找出问题的关键所在,具体问题具体分析,找到确实有效的处理方法进行解决;

  ○2现在的心理医生很多,几乎在每一所学校都设有这样的岗位,当自己实在不能自我解决的时候,可以到相应的心理咨询处咨询,向他们寻求帮助,帮助自己走出心理的误区。

  (三)恋爱在大学里面已经是很正常的事情,不同的人对恋爱的理解和看法也截然不同,各自的人对恋爱观的认识也有差别,然而不成熟和不理智的恋爱于人于己都不利,因此我们应该认清自己,不能盲目的效仿,我并不否认在这样的条件下面不会有美丽的爱情,只是需要强调不能盲目和盲从,更不能随波逐流,需要冷静的分析这样做是否合理,在我的理解下盲目的恋爱会带来这些不良的危害。

  ○1增加自己家庭的经济压力。许多的学生都不是特别的富裕,都是中等水平的家庭,自己的学费都是父母辛辛苦苦的积攒而来,在大学的恋爱不是社会,近乎一种享受和好奇,更多的是消费,对于没有任何经济来源的学生来说无疑是在给自己的父母无形之中造成更大的经济压力,我不知道这样的消费是否会心安理得,在自己进行大消费的时候是否曾经花几秒钟的时间想过家中的父母;

  2这是一种不负责任的行为。一部分的恋爱是一种完全的本能行为,就如同我们看到一朵美丽的鲜花想据为己有一样,许许多多的誓言在现实面前都会变得脆弱不堪,许多都是一时的冲动,当这种冲动消失的时候很难想象会有怎样的事情发生;

  3浪费自己的青春和学业。大学是开始正式接触社会的地方,从这里出去将不会再有人为你去遮风挡雨,全都得看你自己的能力,因此在某种程度上说大学对自己的人生有着决定性的作用,在大学期间我们可以学到很多的知识,认识很多的事物,但是如果我们不能很好的解决自己眼前的问题,我们将会在此失去学习许多技能的机会,几年的大学将是除了一个文凭外毫无收获的几年时光,我这样想:“如果大学只是为了那一张白纸黑字的空虚的文凭的话,从现在开始可以不必要考虑父母的想法,毅然的毕业吧!”因为如果在几年的时间你不能学到任何的东西也将注定几年以后你同样要被无情的淘汰,不如现在出去或许你可以比别人有更多的经验,可以有一个很好的工作的机会。

  我不反对大学的恋爱,但我希望在我们进行这样一个抉择的时候可以静心的想一想自己拥有什么,将来自己可以做什么,自己能够给彼此什么。或许有人认为我把爱情想象的太金钱主义,但是我也很想知道像电视剧里面那样坚贞不移的爱情在现在的社会中存在多少。也许你会说:“没有恋爱的大学生活是不完整的。”我也不明白:“你的大学是为了恋爱而存在还是为了将来的生活而选择大学的呢?”我真切的希望在你自己进行这样一个抉择的时候可以看得更加的长远一些。同时我也希望大家都可以找到一个真正的适合自己的对象,在生活中能够相扶相依,共同的为你们的理想而奋斗,而不是为了一时的好奇或是冲动轻易的做出的决定,那样的爱情注定是会夭折的。 社会需要的是高素质的人才,我们青少年是祖国未来的一代,梁启超说:“少年智则国智.少年富则国富.少年强则国强.少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步.少年胜于欧洲.则国胜于欧洲.少年雄于地球.则国雄于地球。”由此可见,青少年是国家未来的希望,是国家的栋梁,我们不仅是为自己而活,也为自己的家人,自己的国家而活,不要说你自己没有这样的伟大,毕竟一个国家不是由一个人就可以构成和掌控的。

  健康的心理是我们成功的关键,我们应该时刻注意自己的心理问题,把握自己的心理变化,可以掌控和调节自己的心理,这样我就不会犯许多的错误,更能游刃有余的把握自己的将来,处理自己所遇到的问题!不要觉得这些是无足轻重的小事,这些将会决定我们队未来事物的态度和自己对事物的认知方式,对待事情的态度和处理方法!

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